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魏氏成人智力量表

拼音

wèi shì chéng rén zhì lì liàng biǎo

怎么读

【魏氏成人智力量表】的意思和解释

【魏氏成人智力量表】是什么意思(来源:教育Wiki编版)

魏氏成人智力量表第三版(Wechsler Adult Intelligence Scale,WAIS-III)

魏氏智力量表第三版的前身为魏贝智力量表,于1939出版,1955年修订后称为魏氏成人智力量表,最新的修订版于1977年出版,称为魏氏智力量表第三版,适用于16到89岁。(注1.2)
目录

特色

WAIS-III包含14个子测验,使用其中的11个就可以计算出总智商分数、语文智商分数、操作智商分数。而这个测验也提供特定指标分数,像是语文理解、知觉理解、工作记忆与处理速度等。子测验可分为语文测验和操作测验两大类,两大类各有七项子测验。

语文测验
1. 常识:题目非特定、冷门或学术专业的一般讯息知识,测验包含的讯息是一般成人在所属文化中会学习到的知识。
2. 数字广度:主试者先念一串2到9的数字,请受试者复诵。
3. 字汇:以口头或书面的方式呈现33个字词,受试者必须定义或解释每个字词。
4. 算数:以口语方式呈现一组通常不需要用纸笔计算的简单问题,这项测验是属于推理测验,而非数理测验。
5. 理解:主试者向受试者询问为什么要做特定事情?或是在特定情况下要怎么做?等开放式问句,此项测验是用来评估受试者理解或洞悉事务的程度。
6. 相似性:主试者以开放式问句的方式,向受试者询问两件事物的相似性。
7. 字母-数字顺序:主试者呈现一连串数子与字母的的组合,受试者必须根据递增的顺序复述出现过的数字,然后根据:字母顺序复述出字母。此测验是工作记忆指标的一部份。(注2)
操作测验
1. 图画补充:主试者将某些关键部位又遗失的卡片,呈现给受试者看,让受试者说明图片中有哪些不寻常之处。
2. 图画排列:有数组3到6张的卡片组,受试者必须推演出每组卡片可能潜藏的故事,然后将卡片按照顺序排列出来。
3. 积木设计:一组共有九张红白几何构造的卡片,几何构造能对应一组每面涂有红色、白色或红白相间的积木,受试者必须利用4到10个积木组合出卡片上的图形。
4. 物体组合:受试者必须拼出一幅物体被才切后的拼图图形。因为用以施测的物体相当常见且拼图的片数很少,因此这是一个和非常简单的测验,与其他分测验呈现低相关。此测验为一个选择性测验,可以用其他的操作测验取代。
5. 数字符号编码:是一个编码代换测验,主试者给受试者一组配对九个符号与数字的编码表,然后再给受试者133个数字,请受试者根据编码表把每个数字转换成适当的福。此测验为记时测验,在十分钟内完成的符号数量代表受试者所得分数。
6. 符号搜寻:受试者搜寻一连串成对的符号,一个是目标组,一个是搜寻组。受试者在搜寻组中指出目标符号,速度越快越好。
7. 矩阵推理:受试者需要找出26张卡片的图形刺激中,依序出现的型态或关系。(注2)

施测与计分

测验需经由受过专业训练的心理学家进行个别施测,而主试者有当部分的工作是要建立及维持与受试者之间的关系。每个不同的子测验是分开进行,采语言跟操作测验交替施测的方式,而在每个子测验中,试题按照难度排序,由简单的到困难的题目。(注2)
WAIS-III手册中附有表格,可以把每个测验的原始分数转换为平均数10,标准差3的标准分数,这个标准分数可以当作比较不同子测验的一致标准。WAIS-III共有四个实徵支持指标分数:语文理解(含字汇、相似性、常识)、知觉组织(含图画补充、积木设计、举正推理)、工作记忆(算数、数字广度、子母-数字顺序)及处理速度(数字编码、符号搜寻)。WAIS-III手册中也提供表格,让语文、操作、总测验分数转换成平均数100、标准差15的离差智商。(注2)

评价

大部分的WAIS-III所得分数都有足够的常模,以供稳定且合理的解释,有证据显示总智商中通常显示其折半信度高于.95,且语文智商与操作智商的信度通常介于.90到.95的范围之间。此外WAIS-III与普通智力测验分数一致性的高度相关。(注1.2)

关键字

中文关键字:魏氏成人智力量表第三版
英文关键字:Wechsler Adult Intelligence Scale、WAIS-III

参考资料

注1. 郭生玉(2010,三版)。教育测验与评量(页490~491)。精华书局。
注2.王文中、陈承德(译)(2009,初版)。心理测验(页327~331)。 双叶书廊。

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