【个别活动】 基本信息(拼音,读音等)

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個別活動

拼音

gè bié huó dòng

怎么读

【个别活动】的意思和解释

【个别活动】是什么意思(来源:教育Wiki编版)

个别活动

个别活动的方式是老师在教师前面指导,个人独自练习技巧,可以符合学生个人化的需要,也较容易调整步调,让幼儿作个别的学习与评量。首先要确定材料是否准备好供学生使用,展示做好的成品,或在指定活动前让幼儿有发问的时间。如果个别工作是在练习熟练某种讯息,老师就需要随时在旁观看帮助。

个别活动中每个人需要的时间不一样,有时会造成班级经营的困难,有人刚开始,有人已完成,还有人不知道怎么做。如果有幼儿很快完成工作,老师可让他们到角落或学习区做其他事情。使用学习角落应该要记录,或用检核表打勾表示。幼儿做个别的活动,老师要确定材料是否适用幼儿能力的范围,将教具护贝下次再用;或将教具放入储存箱贴上标签以便找寻。老师要经常修正自己设计的教具,看看是否符合幼儿特定的需要。管理教具应让幼儿可以充分运用,还要有检查的方法以防遗失。

一、学习动机

幼儿越有学习机会,就越会专注于学习,也越有学习的快乐和成功的机会,但如果活动是不恰当或无意义的,幼儿便无法专注且会造成秩序和行为的问题。如何增进幼儿的学习动机,有赖老师的教学方法。如果老师是常带微笑、热爱教学、善于沟通和营造刺激环境,就能引起幼儿的学习动机;反之,如果是应付例行公事般的敷衍塞责,将使孩子学习动机低落。

关键字

中文关键字: 个别活动、班级经营

英文关键字: Individual activities、class management

参考资料

谷瑞勉着。幼稚园班级经营(反省性教师的思考与行动),2006年11月,页76-77,心理出版公司。


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