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命題方向

拼音

mìng tí fāng xiàng

怎么读

【命题方向】的意思和解释

【命题方向】是什么意思(来源:教育Wiki编版)

命题方向(Proposition direction)

目录

命题偏差

首先在命题过程中,或者分析命题结果时,常会产生与预期结果不同的现象,如以下之现象:
1. 评量结果之分数长期偏低,导致学生易有挫折感。
2. 当考卷试题偏多时,使学生作答时间不足,以及产生作答的厌倦感。
3. 当试题内容过于复杂时,学生较无法把握命题的特色,因而流失判断题目之机会。
4. 当试题反覆出现时,学生易忽略学习基本概念的机会,变为记答案以及记解题步骤的工具,使得分数无法显现出学
生确实了解的程度。
5. 提前教学的现象,使得教学上无法配合一般学生的心智发展程度,举例而言,常有高中题目出现在初中试卷中。
6. 当考试内容着重于名词以及定义方面的题目时,将导致学生苦记定义,而无法活用。
7. 在大型模拟考试题中,常采与各校联合命题之方式,使得后段班之学生无法适应困难之题目,而导致其命题对于学
生无意义,因而影响学生放弃数学。

(注1)

命题注意事项

老师在自行出试卷时,应考量试题之表述能力,以及各注意事项,使得此测验有意义,以下将有几项注意事项:
1. 试题文字应简洁,且提议明确,明白表示出问题之所在。
2. 须注意解题时所需运用的条件,是否皆充分表示于题目中。
3. 在题目的叙述上,应避免暗示正确答案之字词,以防阻止学生充分思考。
4. 在试卷中,试题的排列顺序通常由易至难做排列,有循序渐进引导学生作答之功效。
5. 另外在选择题中,应避免使用以上皆非或者以上皆是之选项。
6. 于选择题目中避免重复选取,如此可增加题目的多元性,也可避免学生重复回答相同类型,举例而言如题目内容为
学生所不懂,将造成学生重复在做猜题的动作,造成此测验结果将无意义。

(注1)

关键字

中文关键字:命题方向
英文关键字:Proposition direction

参考资料

注1李嘉淦/着。中学数学科教材教法,1986年初版,页754~757。千华出版公司。

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