【婴幼儿发展里程碑】 基本信息(拼音,读音等)

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嬰幼兒發展里程碑

拼音

yīng yòu ér fā zhǎn lǐ chéng bēi

怎么读

【婴幼儿发展里程碑】的意思和解释

【婴幼儿发展里程碑】是什么意思(来源:教育Wiki编版)
目录

婴幼儿发展里程碑

发展里程碑是指幼儿成长至特定年龄时,所能掌握的能力或动作。这些动作乃容易察觉,并反映婴儿在发展阶段所能学会的综合能力。就有关幼儿发展的描述,大致可分为以下几类:

  • 大肌肉动作: 运用大肌肉群组进行坐下、站立、走路和跑步等保持平衡及转换姿势和动作。
  • 小肌肉运动: 运用双手进食、绘画、更衣、玩耍或写字。
  • 言语能力: 说话、运用身体语言及手势、沟通及学会明白其他人说的话。
  • 认知能力: 思考能力,包括学习、了解、解答疑难、推理及记忆。
  • 社交能力: 与其他人互动社交;跟家人、朋友和老师建立关系、合作以及对别人的感受有所反应。
一个月
  • 动作
  1. 蹬手时有点手震和不稳
  2. 趴下时头部可以左右移动
  3. 双手紧握拳头
  4. 寻乳反射?即当妈妈把奶头放进婴儿嘴巴时,她天生就知道怎么吸吮
  5. 强烈的反射动作,如惊吓反射?即婴儿听到突如其来的声响,手臂会展开
  6. 最佳的焦点距离为8 至12寸
  7. 眼睛随意转动、间中有斜视
  8. 偏好黑白或对比度高的图像
  9. 偏好人类面孔多于其他图像
  • 听觉
  1. 认出部分声音
  2. 或会转向熟悉声音或声线的方向
满三个月
  • 动作
  1. 趴下时能提起头部及胸部,可用手支撑上半身
  2. 趴下或躺下时伸展和踢出双脚
  3. 开合双手手掌
  4. 伸手挥打悬吊物件
  5. 抓紧及摇动手握玩具
  • 视觉
  1. 有意地看着你的面孔
  2. 眼神跟随移动的物件
  • 听觉及说话
  1. 听到你的声音时会微笑
  2. 开始作咿呀声
  3. 开始模仿某些声音
  4. 头部懂得转向声音源头
  • 社交/情感:
  1. 开始建立社交笑容
  2. 沟通能力更好,能以表情和身体表达自己
  3. 模仿某些动作及面部表情
七个月
  • 动作
  1. 懂得两边滚动( 正面转到背面、背面转到正面)
  2. 可在双手支撑下坐下,然后学会不用支撑地坐下
  3. 用双脚支撑全身
  4. 伸出单手触摸物件
  5. 把物件从一只手转移到另一只手
  6. 用抓扒的方式来拿小东西(raking grasp),不是指尖抓握(pincer grasp)
  • 视觉
  1. 眼睛跟随移动物件的能力越趋成熟
  • 言语
  1. 对自己的名字有反应
  2. 开始对「不」有反应
  3. 发出声音、对声音作出反应
  4. 利用声音表达快乐和不满
  5. 模糊不清地说出连串子音
  • 认知
  1. 找到半隐藏的物件
  2. 用手和口探索周围
  3. 尝试挣扎以取得拿不到的物件
  • 社交/情感
  1. 喜欢社交游戏
  2. 对镜子的影像感兴趣
  3. 对他人的情感表达有反应
十二个月
  • 社交及情感:
  1. 面对陌生人会紧张和害羞
  2. 父母走开时会哭泣
  3. 喜欢模仿认识的人
  4. 在某些情况下会感到害怕
  5. 比较喜欢妈妈或恒常照顾者多于其他人
  6. 爱吮手指
  7. 为其穿衣时会伸出手脚辅助穿上衣服
  • 动作
  1. 毋须辅助自己坐下
  2. 用手脚爬行
  3. 坐着时能自己起来转到爬行或趴睡姿势
  4. 自行提起身体站起来
  5. 能扶着家具走路
  6. 不用支撑能站立短时间
  7. 或能不用支撑行走二、三步
  • 言语
  1. 对说话投放更多注意力
  2. 对简单的口头指令有反应
  3. 对「不」有反应
  4. 利用简单动作表达自己,例如摇头示意「不」
  5. 模糊不清地说出有声调变化的话
  6. 懂得叫爸爸和妈妈和用感叹语如「噢!」
  7. 尝试模仿说出生字
  • 认知
  1. 用不同方法探究物件,如摇、敲打、抛掷、投下物件
  2. 轻易找到隐藏的物件
  3. 说出物件的名称时,能看着正确配对的物件
  4. 模仿动作及姿势
  5. 开始正确使用物件,例如用杯饮水、梳头、拨电话和聆听留言等

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