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影響評估

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yǐng xiǎng píng gū

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【影响评估】的意思和解释

【影响评估】是什么意思(来源:教育Wiki编版)
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定义

影响评估(impact assessment)又称为冲击评估。简单来说,是指确认目前或未来所提出的计划或行动方案可能产生的结果。详细来说,就是政府针对某一项政策或计划,事前以科学、客观和系统进行调查和分析,藉以预测和了解未来可能产生的影响程度。

内容说明

影响评估在国外相当受到重视,在1980年于美国成立「国际影响评估协会」(International Association for Impact Assessment, IAIA),致力倡导影响评估观念,并发展影响评估技术,深受各国重视。影响评估用在政府决策上,相当地广泛,例如:国防、外交、经济、健康或教育等方面,国内最常见的是环境影响评估,不管是政府或民间的开发行为,都会要求计划者对环境,包含生活环境、自然环境、社会环境及经济、文化、生态等,可能影响之程度及范围,事前以科学、客观、综合之调查、预测、分析及评定,提出环境管理计划,并公开说明及审查。因此,各项工程建设涉及到环境生态或水土保持,都要事先做好环境影响评估,经过核准后,始能兴建动工,以确保人民安全和社会永续发展。教育政策攸关学生学习权益甚钜,任何一项教育政策推出,应于事前做好教育影响评估,才能确保教育政策的效益性,可惜国内教育政策并未重视此一区域,导致教育政策边做边修,成效难以彰显,甚至还产生不少后遗症,师资培育多元化政策、教科书开放政策、九年一贯课程的实施等,都是很明显的例子。因此,为了保障学生受教权益和教育永续发展,未来教育政策的推出,应于事前做好影响评估工作,然后根据客观评估资料进行修正后,再确定教育政策实施的时机和方式,以确保教育政策的可行性和效益性。基于影响评估的重要性,以及影响评估之研究较为少见,影响评估应会成为未来国内教育政策研究的重要课题之一。

关键字

中文关键字:影响评估

英文关键字:impact assessment

参考资料

吴清山、林天佑/着。教育e辞书,2008年1月初版,页106-107。高等教育文化事业有限公司。


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