【档案学习】 基本信息(拼音,读音等)

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檔案學習

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dàng àn xué xí

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【档案学习】的意思和解释

【档案学习】是什么意思(来源:教育Wiki编版)
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前言

有一种很受欢迎的另类评量形式,它称为档案学习。这是指:老师长时间蒐集并评量学生的作业样本。老师可以蒐集学生的作文、研究计画、以及其他需运用高层次心智的作品,然后利用这些成品来评量学生进步的过程。比方说,许多老师要学生保留他们从草稿到成品的作文档案、日志、读书报告、艺术作品、电脑印出的文件、或显示学生在问题解决上之发展情形的报告。越来越普遍的做法是将学习档案保留在电脑中,以补充书面文件档。

实际情况

  当老师为了向家长报告学生在校的学习情况,或因其他校内的目的而需评监学生时,档案评量很有用。学习档案可以和前后一致而公开的评分尺规一并使用,这样做可以很有说服力的向家长和学生本人提供学习进步的情形。不过,有些教育改革者也主张,考核学校绩效时也可部分根据档案评量的结果。这种用法较有争议性(Herbert, 1998; Taylor, 1994),因为学生的作品颇受老师或同学输入(input)的影响。同样地,有证据显示,学习档案评量的信度非常令人失望。不同的评分者对同一份学习档案可能会有非常不同的评分(Cheung, 1995; Herman & Winters, 1994; Koretz, Stecher, & Deibert, 1993)。不过,档案评量可以和其他结构性情境下实施的评量合并使用。而多种评量合并使用的话,就可能会有足够的信度和效度。有些州目前就在实行此种合并评量系统。


关键字

中文: 档案学习
英文: Portfolio Assessment

参考书目

Robert E. Slavin(2005)。教育心理学,页175。台湾培生教育出版股份有限公司。


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