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學前教育

拼音

xué qián jiào yù

怎么读

英语

Preschool Education

【学前教育】的意思和解释

【学前教育】 是什么意思(来源:辞典修订版)
  • 学龄前儿童尚未正式入学前所受的教育。
【学前教育】 是什么意思(来源:辞典简编版)
  • 学龄前儿童尚未正式入学前所受的教育。
      【造句】有感于学前教育的重要性,现在已有很多人投入这方面的研究。 △幼稚教育
【学前教育】是什么意思(来源:辞书)
  •   学前教育是指施于学龄(通常以六岁为准)前儿童的教育活动,除了家庭内的教养之外,社会上亦有不同类型的机构,提供进入小学之前的儿童各项相关服务。第一种是保育看护性质的托儿所或保育所,第二种是教育性质的幼儿园或幼儿园,第三种是兼具保育与教育性质的保育学校。我国目前的学前教育机构,大抵以前二种为准,且分属不同机关管辖,托儿所由社会行政主管机关负责管理,幼儿园则由教育行政主管机关负责管理。
      我国古有「蒙以养正」之说,强调及早启迪儿童智慧与习性的必要,而西方有关学前教育的理念,亦由来已久。唯过去一般人的观念,大都认为婴幼时期的孩童所需要者,只是一个能够满足他们生理及情爱需求的家。直到最近,特别是一九六零年代以还,由于相关的研究不断显示,早期经验对儿童发展的重要性,大家才逐渐注意到:六岁以下的幼儿富于模仿与感受能力,可塑性大,学习力强,倘能提供适当环境,当有助于人类潜能的先期开发,以及社会行为的正常发展。是以论者皆同意,不论是在家庭之中或在相关机构之内,六岁以前的学前教育,必须协助幼儿锻链身心健康、充实生活经验、激发心智意向、并养成道德习惯。
      虽然学前教育已日益受到世人的重视,但其之所以称为「学前」,是因世界多数国家,迄今为止并未将之纳入正规学制或义务教育范围。也就是说,多数国家仍将学前阶段的教育,视为家庭的责任,由家长自行决定将子女留在家里抑送往学前教育机构就读。我国自民国八十学年度以来的几年间,台湾地区三至五岁人口的幼儿园净在学率,一直都在百分之二、三左右,显示多数的儿童仍是留在家里。今日幼儿园教育已是小学教育的准备阶段,则这种自愿入学的方式,对于偏远地区及中、下阶层儿童的教育机会,显然未尽公平。尤其近来我国社会进步,经济发达,职业妇女日渐增多,无暇妥善照顾幼龄子女。如何将学前教育纳入正规学制,全面普及教育机会,以减轻家长负担,并促进幼儿人格与社会化的健全发展,实为今后教育改革的主要课题。

--作者:张建成

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